V Česku vznikl první plán, jak změnit fakt, že zdejší děti vyučuje ve školách 90 procent žen a muži tedy tvoří pedagogický sbor jen z desetiny. Informuje o tom server Aktuálně.cz
Liga otevřených mužů, která s ním přišla, si myslí, že učitele od školství neodrazují ani tak nízké platy, i když mezi hlavní tři problémy finance patří.
Podle vedoucího projektu Muži do škol Václava Šnebergera učitelé výši příjmů uvádějí jako méně důležitou než například kariéru. Šneberger to dokládá i na příkladu Skotska, kde samotné zvednutí platů počet mužů ve školách nezvýšilo.
Před nízké finanční ohodnocení pak muži stavějí i to, že učitelské povolání má nízkou společenskou prestiž.